瑞丽国际珠宝翡翠学校
中国第一所珠宝翡翠学校
中国专业珠宝翡翠人才的摇篮
瑞丽国际珠宝翡翠学校2013年中专、大专招生简章
瑞丽市，隶属云南省德宏傣族景颇族自治州，毗邻缅甸国家级口岸城市木姐市，具有一坎子、两个国家、三大口岸、四个开发区、五座城市相连的独特区位优势，是一块一江环流、两谷相抱、三面邻边、四围苍翠的美丽地方，是一个国家级的旅游城市。目前瑞丽市有三大珠宝市场，从事珠宝（翡翠）加工和销售的商家达4000多家，从业人员1万多人。瑞丽，已成为中国四大珠宝集散地之一，是世界上翡翠交易最繁荣、最具代表性的城市，是中国珠宝首饰特色产业基地，有“东方珠宝城”之美称，地理区域优势非常明显。
瑞丽国际珠宝翡翠学校位于瑞丽市姐告边贸区内，姐告面积1.92平方公里，是中国实行境内关外税收政策特殊监管地，姐告与缅甸木姐特区城市是仅仅相连，因而也是国家面向西南开发桥头堡城市的最前沿。瑞丽国际珠宝翡翠学校前身是缅泰皇家珠宝公司翡翠培训中心，于2008年报经德宏州教育主管部门、瑞丽市人民政府批准成立，并报云南省教育厅备案。学校占地13000平方米，现有各类全日制及业余学生500余人，现有各种完善的教学、生活设施，有整洁明亮的雕刻教室、实习车间、实训中心、电教化教室、珠宝设计室、学生公寓、学生食堂，拥有价值八百余万元的各种珠宝雕刻、加工、检验、鉴定仪器等设备及实习加工翡翠玉石原材料。学校现有专兼职教师32名，其中：专职中、高级教师（职称）8名，硕士研究生2名，本科生12名，特聘云南省雕刻大师（客座教授）12名，兼职国际教师（缅甸）2名，青年教师大多来自中国地质大学、武汉大学、云南艺术学院等院校毕业生。
2008年8月中国地质大学珠宝学院、网络教育学院领导来瑞丽考察，双方就联合培养珠宝特色人才达成一致协议。2009年1月，经云南省教育厅批复同意，我校成立“中国地质大学网络教育瑞丽学习中心”（政府批准文件：云教函[2009]24号）。目前我校已有200余名大专学籍网络教育学生注册，并开始学习。
瑞丽国际珠宝翡翠学校奉行让每一个学生都能成才原则，在学生日常管理上，将实行半军事化、全封闭式管理模式。学生在校每周学习时间为六天，白天上课，晚上有自习课。同时，还将根据情况在节假日加强学习绘画知识及进行职业技能实践培养。严格的管理，将确保学生学有所成，并且学会做人、学会做事！
瑞丽国际珠宝翡翠学校中国籍在读学生享受国家资助生活补贴1500元/年（连续2年），学校每学年实施奖学金制度，对成绩优异的学生颁发奖学金；学校通过以上措施，努力保障热爱学习、毕业后有志从事珠宝文化产业的学生顺利完成学业。
学校给予技术合格的毕业生全部推荐安置就业（可以签订就业协议）；同时，学校还将帮助有条件的毕业生开设珠宝加工店、珠宝商店（专柜），学生毕业前再将综合学习鉴定、营销、创业知识，每个县级城市限1名。
校长致辞
今天的翡翠学子，未来的珠宝专家
首先，我谨代表我个人及学校全体老师对来我校学习珠宝专业的广大学子，各位珠宝翡翠爱好者表示由衷的欢迎！选择珠宝专业，选择艺术人生!大家在今后的人生道路上一定精彩纷呈，成功也将指日可待。
随着中国经济的高速发展和人民消费水平的不断提高，珠宝首饰正在成为继住房、汽车之后中国老百姓的第三大消费热点。中国也已成为世界上少数几个珠宝首饰饰品年消费额超过100亿美元的国家之一。近年来，中国珠宝首饰销售量正以年均10%的速度增长。据专家调查估计，随着我国经济的进一步增长，未来几年我国珠宝首饰行业的经济增长力还将持续攀升，珠宝产业人才缺口也势必将持续增加（目前全国珠宝产业人才缺口达50万以上）。
据不完全统计，在国内现有大大小小的珠宝企业50000多家，从业人员300多万人，目前，仅仅在瑞丽从事珠宝加工和销售的商家就达4000多家，从业人员达4万多人。但是，面对有着巨大发展潜力的珠宝玉器加工和销售市场，我国的珠宝玉雕人才教育培养体系建设却几乎是一片空白。在我国现代各级别的教育体系中，没有玉雕及玉雕设计人才的学历教育，也没有直接面对面服务于玉雕的工艺学、美学等理论专著问世。相反，我国的珠宝玉雕人才培养体系仍然沿袭着传统的“师带徒”、“父带子”的“心授”方式。有些雕刻大师为了保留所谓的“独家特技”，只把手艺传授给自家子女，而一些无子女的雕刻大师就“技不外传”，使得特技失传，给中国的珠宝文化艺术造成难以挽回的损失……
正是基于这点，瑞丽国际珠宝翡翠学校，便在国家各级政府教育主管部门的关心下成立了。学校以为云南当地珠宝产业乃至整个中国翡翠行业培养一大批珠宝（翡翠）优质实用的职业型、技术型人才为已任，为珠宝产业源源不断输送人才。在这里，我很自豪的告诉大家，瑞丽是国务院公布的西部4个沿边经济开发开放区之一，是中国四大珠宝集散地之一，也是世界上翡翠交易最繁荣、最具代表性的城市。因此大家来瑞丽学习珠宝翡翠知识，将是最好的选择。
瑞丽市国际珠宝翡翠学校，立足云南、依托缅甸、面向全国、放眼世界，通过“联合办学、校企合作、订单培养”等教育模式，走“产、学、研、商、贸”同步发展的道路。这种“产、学、研”结合的校企合作形式，是中国职业教育未来最先进的发展趋势，它能够最大限度的实现校企资源共享，人才互补，对提高珠宝产业人才素质以及解决就业问题具有重要的实际意义。
另外，我们还将打破传统的“以师傅带徒弟、以前辈带晚辈”传统教育方式，实施创新的珠宝人才教育培养模式。不仅教育学生要掌握珠宝基本的、传统的、优秀的技术手法，还应该教授学生在珠宝“翡翠”设计制作过程中，要逐渐融入国际、国内先进的思维元素以及自己的创作思想和艺术灵感，培育全面发展的复合型珠宝“翡翠”人才。
当然,我们学生要走向社会，仅有专业的珠宝知识和技能是不够的。我们在掌握专业珠宝知识和技能的同时，还应该提高个人的职业能力。这种职业能力包括良好的道德修养，优秀的团队合作精神，吃苦耐劳的钻研品质，尊敬他人、热爱生活的人生态度等等。翡翠珠宝，其中正平和,温润儒雅的气质, 含而不露、秀外慧中，完美体现了中国艺术文化的谦逊和谐、含蓄内敛的中庸之道。它代表着一种春回大地的勃然生机，代表着一种积极向上的力量。它不仅可以陶冶人的道德情操,还能提高个人的文化艺术修养。毫无疑问,在这种文化艺术的氛围中长期熏陶,必然提升你的个人职业能力,使你受用终生。
最后，我还想对有志于投身珠宝行业的学生和人员说的一句话是：如果你要来学习，不要仅仅只是看中当前珠宝行业从事珠宝雕刻、设计、营销工作一个月大几千元甚至几万元的高工资待遇。更重要的是，你要真正对珠宝行业有兴趣并且真心的热爱这个行业，要把个人思想深深的融入到对珠宝的学习与工作中，要不断的挖掘自己的创造力和想象力，要敢于做珠宝行业的创意先行者！
今天的翡翠学子，未来的翡翠专家！全国各地的珠宝翡翠爱好者，瑞丽欢迎你，珠宝学校欢迎你！
地址：中国云南省瑞丽市姐告边境贸易区